Das Miteinander in der Gemeinschaft, in der ältere Schülerinnen und Schüler Verantwortung für jüngere übernehmen – das ist ein ganz zentraler Baustein in unserem pädagogischen Konzept. Durch den Ganztag bietet sich dafür eine Fülle von Möglichkeiten, die unsere älteren Schülerinnen und Schüler sehr gerne und voller Elan nutzen, um auf diese Weise aus ihrer Schulzeit auch im Abschlusszeugnis bescheinigte soziale Fähigkeiten fürs Leben mitzunehmen: 

1. a) Betreuung in der Mittagspause:
   Oberstufenschülerinnen und –schüler begleiten unsere Fünft- und Sechstklässlerinnen und –klässler eine Stunde in den Park. Dort wird Fußball gespielt, der Spielplatz unsicher gemacht, gepicknickt, geredet oder einfach nur in Ruhe entspannt.
   Außerdem betreuen ältere Schülerinnen und Schüler, die eine halbjährige Sporthelferausbildung absolviert haben, die Jüngeren in der Sporthalle und leiten dort Spiele an, die Spaß machen. 
2. b) AG-Leitung:
   Neben Lehrkräften und außerschulischen Partnernleiten am Georgs auch ältere Schülerinnen und Schüler AGs – ob beim Programmieren, Basteln, Tanzen, Fußball, Ballspiele allgemein, Lego mindstorms – bei den Kleinen sind die Großen ganz hoch im Kurs! Auch in AGs, die von Lehrkräften angeboten werden, arbeiten unsere älteren Schülerinnen und Schüler mit (Kanu, Musical u.a.). Für den Sportbereich absolvieren sie hierfür eine anerkannte halbjährige Sporthelferausbildung durch einen dafür geschulten Sportkollegen. 
3. c) Sommerferienangebote:

Ob Intensivtutorien in den Fächern Mathematik, Englisch, Französisch, Latein und Deutsch oder Block-AGs und Sportcamps – unsere älteren Schülerinnen du Schüler sind auch in den Sommerferien in der letzten Woche für die jüngeren da. 

Stefanie Bruhn-Sträßner