Schüler als Ganztagsbetreuer

Schülerinnen und Schüler übernehmen im Ganztag soziale Verantwortung 

Das Miteinander in der Gemeinschaft, in der ältere Schülerinnen und Schüler Verantwortung für Jüngere übernehmen – das ist ein ganz zentraler Baustein in unserem pädagogischen Konzept. Durch den Ganztag bietet sich dafür eine Fülle von Möglichkeiten, die unsere älteren Schülerinnen und Schüler sehr gerne und voller Elan nutzen, um auf diese Weise aus ihrer Schulzeit auch im Abschlusszeugnis bescheinigte soziale Fähigkeiten fürs Leben mitzunehmen: 

  1. a) Betreuung in der Mittagspause:
    Oberstufenschülerinnen und –schüler begleiten unsere Fünft- und Sechstklässlerinnen und –klässler eine Stunde in den Park. Dort wird Fußball gespielt, der Spielplatz unsicher gemacht, gepicknickt, geredet oder einfach nur in Ruhe entspannt.
    Außerdem betreuen ältere Schülerinnen und Schüler, die eine halbjährige Sporthelferausbildung absolviert haben, die Jüngeren in der Sporthalle und leiten dort Spiele an, die Spaß machen. 
  2. b) AG-Leitung:
    Neben Lehrkräften und außerschulischen Partnern leiten am Georgs auch ältere Schülerinnen und Schüler AGs – ob beim Programmieren, Basteln, Tanzen, Fußball, Ballspiele allgemein, Lego mindstorms – bei den Kleinen sind die Großen ganz hoch im Kurs! Auch in AGs, die von Lehrkräften angeboten werden, arbeiten unsere älteren Schülerinnen und Schüler mit (Kanu, Musical u.a.). Für den Sportbereich absolvieren sie hierfür eine anerkannte halbjährige Sporthelferausbildung durch einen dafür geschulten Sportkollegen. 
  3. c) Georgstutorium:
    Wer einmal Unterstützung beim Lernen in einem Fach benötigt, kann – außerhalb von unseren durch Lehrkräfte geleiteten Förderstunden – im Georgstutorium Hilfe durch ältere Schülerinnen und Schüler erhalten: finanziell unterstützt über unseren Ganztag geben sie in zehn Einheiten Nachhilfeunterricht für jüngere Schülerinnen und Schüler. Dies kann entweder nach der Schule in Präsenz im Gebäude stattfinden oder aber online über die Plattform teams zeitlich ganz flexibel.

 

Stefanie Bruhn-Sträßner, Rebecca Wittag