Übergang zur Oberstufe mit Hausaufgaben

Die Oberstufe ist strukturell vom Ganztag losgelöst. Es werden Hausaufgaben in allen gewählten Fächern erteilt wie an anderen Gymnasien auch. Um unseren Schülerinnen und Schüler diesen Übergang ohne Schwierigkeiten zu ermöglichen, haben wir für die Klassen 9 und 10 ein besonderes Konzept erarbeitet mit dem Ziel, die für die Oberstufe erforderliche Selbstständigkeit in besonderem Maße zu schulen, nämlich z.B. durch die Freistellung von Lernzeiten:   
Die Schülerinnen und Schüler der Klassen 9 und 10 können von den Lernzeiten, die in diesen Stufen in den Randstunden liegen, freigestellt werden – allerdings nur von den jeweiligen Fachlehrerinnen und  Fachlehrern, wenn bestimmte Voraussetzungen erfüllt sind. Die Eltern können zur Frage der Freistellung hinzugezogen werden. Die Lernzeitaufgaben werden dann selbstständig zu Hause oder im Schulgebäude erledigt. Erforderlich für eine Freistellung, die jede Woche rückgängig gemacht werden kann, sind nicht nur die Noten in einem Fach, sondern die Kriterien Zuverlässigkeit, Fleiß, Konzentrationsfähigkeit und Selbstständigkeit. 
Die Schülerinnen und Schüler, die in einem oder mehr Fächern in den Lernzeiten bleiben, können in den kleinen Gruppen umso intensiver gefördert werden. Des Weiteren haben wir ein ausgebildetes Team von Lehrkräften als Lerncoaches – in unserem Lernbüro findet eine ressourcenorientierte Lernberatung auf freiwilliger Basis statt, die ebenfalls zu mehr Selbstständigkeit führt. 

Stefanie Bruhn-Sträßner + Rebecca Wittag